聚焦外国Steam教育，探讨其理念、实践及带来的启示，在国外，Steam教育已形成一定发展态势，其理念强调科学、技术、工程、艺术和数学多学科融合，注重培养学生综合能力与创新思维，实践方面，有丰富多样的教学模式与活动开展，如项目式学习等，通过对国外Steam教育现状的研究，能为我国相关教育发展提供借鉴，包括课程设计、教学方法创新等方面，助力提升我国学生的综合素质与国际竞争力。